काठमाडौं — Premier International IB Continuum School मा सम्पन्न Anveshan: MYP STEAM Exhibition 2025 ले कक्षा ६, ७ र ९ का विद्यार्थीहरूले तयार पारेका ३५ भन्दा बढी परियोजनामार्फत जिज्ञासा, सिर्जनात्मकता र प्रविधिगत सीपको उल्लेखनीय प्रदर्शन गरे। साधारण/जटिल मेसिन, ऊर्जा रूपान्तरण, र प्रणाली (Systems) जस्ता विषयमा विद्यार्थीहरूले गरेको अनुसन्धान र प्रयोगले STEAM शिक्षाले कसरी बाल-विद्यार्थीलाई आलोचनात्मक सोच, उद्देश्यपूर्ण डिजाइन र वास्तविक समस्याको समाधानतर्फ उन्मुख गराउँछ भन्ने स्पष्ट रूपमा देखायो।

स्वचालित प्रणालीदेखि लिएर दिगो प्रविधिसम्म, विद्यार्थीहरूले Automatic Water Dispenser, Hydraulic Braking System, Piezoelectric Plate प्रयोग भएको Gravity-Fall Electricity Generator, Smart Gesture-Based Prosthetic Arm, Emergency Situation Remote-Operated Car, Smart Street Lights, तथा Renewable Energy Models जस्ता पूर्ण रूपमा कार्य गर्ने प्रोटोटाइप प्रस्तुत गरे। STEAM शिक्षकहरूको मार्गनिर्देशनमा विद्यार्थीहरूले MYP Design Technology को प्रक्रियाअनुसार—Inquiry, Development, Creation, र Evaluation—कक्षा अवधारणालाई व्यवहारिक र उपयोगी परियोजनामा परिणत गरे।

वैज्ञानिक बुझाइ मात्र होइन, यो प्रदर्शनीले विद्यार्थीहरूलाई २१औँ शताब्दीमा आवश्यक पर्ने महत्त्वपूर्ण सीपहरू सिक्न मद्दत गर्‍यो—CAD/3D मोडलिङ, सर्किट निर्माण र soldering, Arduino-आधारित coding, block/text coding, र workshop safety। साथै, project planning, teamwork, troubleshooting, iterative problem-solving जस्ता जीवनभर उपयोगी हुने सीपहरू अभ्यास गर्न पाएका थिए। आफ्ना परियोजनामा समस्या आए पनि नछोडी बारम्बार सुधार गर्दै अघि बढ्ने उनीहरूको प्रयास प्रिमियरको hands-on, विद्यार्थी-केन्द्रित शिक्षण पद्धतिको उत्कृष्ट उदाहरण बन्यो।

कार्यक्रमका विशेष अतिथि तथा Hipco Infra का Director तथा The Leaf Resort & Spa का Founder श्री हितेश गोल्छा विद्यार्थीहरूको आत्मविश्वास, सिर्जनात्मकता र प्रविधि-उपयोगप्रति अत्यन्त प्रभावित भए। विशेषगरी उमेरले साना विद्यार्थीहरूबाट देखिएको कामको स्तर असाधारण रहेको उनको प्रतिक्रिया थियो। विद्यार्थीहरूको उत्साह बढाउन उनले विजेता समूहलाई Lego Gift Bags प्रदान गर्दै प्रोत्साहन जनाए।

Anveshan: MYP STEAM Exhibition 2025 ले प्रिमियरले दीर्घकालदेखि अँगालेको experiential र inquiry-driven शिक्षण दर्शनलाई उजागर गर्‍यो। विद्यार्थीलाई आफ्ना विचारहरू डिजाइन गर्न, प्रोटोटाइप बनाउन, परीक्षण गर्न, सुधार्न र आत्मविश्वासका साथ प्रस्तुत गर्न अवसर दिनु नै भविष्यका आविष्कारक र समस्या समाधानकर्ता तयार गराउने मार्ग हो भन्ने कुरालाई यस प्रदर्शनीले पुनः प्रमाणित गर्‍यो।